Entradas

Imagen
Enfoque teóricos de la Lectura en la primera infancia La importancia de la lectura infantil, es incentivar a la formación del hábito de la lectura en la edad en que los hábitos se forman, es decir, en la infancia. La literatura infantil es un camino que lleva al niño al desarrollo de la imaginación, expresar emociones y sentimientos, de forma placentera y significativa. Muñoz (2011) menciona que, si durante este primer período de su desarrollo los niños se han familiarizado con el mundo letrado, si se han convertido en expertos escuchando cuentos y leyendo imágenes, estarán definitivamente mejor preparados para enfrentar las demandas crecientes del sistema escolar y del mundo en general. Los libros deben ser cuentos tradicionales, juegos de palabras, trabalenguas, retahílas, poemas breves, todos son formas amorosas de relación con los niños, que suman la cadencia de la voz al relato literario, los juegos expresivos y también cierta improvisación, porque todo relato oral g...

Recomendaciones para Agentes Educativos y padres de familia

Imagen
A continuación te presentamos algunas lecturas que te harán comprender la importancia de iniciar la lectura desde edad temprana, en los libros encontrarás estrategias de como implementarlo en el aula de clase y en casa.     Enlace:  http://www.crececontigo.gob.cl/wp-content/uploads/2016/01/ManualLecturatemprana.pdf   Enlace: http://conafecto.conafe.gob.mx/recursos/Documents/disfrutar-cconstruir-mundo-traves-lectura.pdf   Enlace: https://serviciosaesev.files.wordpress.com/2016/03/fomentando-lectura-ei.pdf

El cuento

Imagen
El cuento es toda  aquella narración de sucesos ficticios y de carácter sencillo, puede ser breve o extenso; se realiza con fines morales y recreativos. Martínez,  N. (2011) cita Bettelhein y menciona que el cuento es un viaje hacia un mundo maravilloso, para después, al final, envolverlo a la realidad de la manera más reconfortante. A través de éste el niño se identifica con los personajes, experimentando así sentimientos de justicia, fidelidad, amor, valentía como un gozoso descubrimiento de la aventura de vivir. Los cuentos son una parte muy importante del crecimiento de los niños y niñas, ya que éstos les permiten empatizar con el mundo, desarrollar su imaginación y resolver conflictos. El cuento es una de las bases para el desarrollo intelectual; al contarles o narrarles una historia se puede lograr que los menores comprendan las cosas con mayor rapidez, estimulando la memoria. Así mismo, éstos son una buena forma de crear y fortalecer lazos afectivos con los infant...

La lectura y su importancia en el desarrollo cognitivo

Imagen
La lectura permite a los niños aprender las palabras con mayor rapidez, mejora su comprensión y ejercita su cerebro para que la adquisición del lenguaje, que se produce entre los 10 y los 30 meses, sea lo más rica posible. CONAFE (2011) menciona que la lectura desarrolla su pensamiento en la medida que son capaces de representar mentalmente lo que escuchan y relacionan las nuevas palabras y situaciones con lo que ya conocen , a prende a leer lo que sucede en las ilustraciones y se da cuenta que en las historias hay una secuencia que empieza y termina. Las áreas cognitivas del cerebro se estimulan con la lectura y los aspectos emocionales de nuestro desarrollo también evolucionan favorablemente con este hábito. Reyes (2005) señala que el desarrollo de los circuitos cerebrales en los primeros años, implica la activación de interconexiones –sinapsis– y de circuitos neuronales, conocida como maleabilidad o plasticidad cerebral. Dado que las células del cerebro crecen aceleradament...

¿Qué significa enseñar a leer y a escribir en el jardín de infantes?

Imagen
La Educación Inicial se encuentra desde hace unos años ante el desafío de resignificar, como dijimos anteriormente, la concepción de enseñanza y la concepción del contenido a enseñar. Este proceso de resignificación debería tener en cuenta que uno de los propósitos del nivel es incorporar a los niños como miembros activos de una comunidad de lectores y escritores. Consideramos que este desafío se vería favorecido si en los jardines de infantes se tuvieran en cuenta las siguientes condiciones didácticas. Generar un espacio y un tiempo donde lectura y escritura sean prácticas habituales. En la sala del jardín debe haber qué leer: libros, revistas, el diario, agendas, calendario, etc. (permitirle a la lengua escrita que exista en la sala de clase, como existe fuera de ella). Pero además debe haber lectores. En sus clases, cuando el docente lee y escribe frente a los niños, les está informando sobre el sentido de las prácticas con el lenguaje escrito. Por ello, debe permitir a l...

Importancia de la lectura

Imagen
Desde sus primeros días de vida, los niños interactúan con un entorno alfabetizado en el que los textos escritos están presentes en formatos diversos y son utilizados con distintos fines. A partir de estas experiencias, los estudios han mostrado que los niños adquieren un conocimiento funcional de los componentes, productos y usos del sistema de escritura y de las formas en las cuales las actividades de lectura y escritura se relacionan y se diferencian del lenguaje hablado. En este proceso, ellos descubren la importancia y las funciones de la lectura y la escritura en la sociedad, en el marco más amplio de otros aprendizajes tempranos, que constituyen la base de su desarrollo cognitivo, afectivo y social. A partir de los resultados de la investigación reciente ha sido posible establecer la continuidad y el carácter social y cultural del dominio de la lengua escrita, superando las limitaciones de las concepciones previas que vinculaban su desarrollo a la maduración de algunos...